Партнерский материал
11 сентября 2019

Физики-выпускники — о работе исследователя, практике в цехе и важности общения со старшими коллегами

«Бумага» и «Газпром нефть» запустили спецпроект о новых магистерских программах, лабораториях и курсах, открытых в вузах Петербурга при участии крупных технологических компаний. Читайте, как студенту попасть на стажировку в международную корпорацию, получить грант и начать успешную карьеру в математике, физике или IT.

Наши социологи провели мониторинг 14 университетов и их партнеров от бизнеса, а также поговорили со студентами и кураторами по кадрам в больших компаниях.

Как практика на производстве помогает лучше учиться, чем полезны лекции сотрудников крупных компаний и куда устроиться студенту-физику после вуза?

Для партнерского материала с «Газпром нефтью» «Бумага» поговорила с тремя выпускниками. Они рассказали, почему выбрали образовательные программы, в которые инвестирует крупный бизнес, и как это помогло им лучше узнать профессию.

Байрас Изиков

Выпускник совместной магистерской программы Санкт-Петербургского политехнического университета и «Газпром нефти» «Математическое моделирование процессов нефтегазодобычи»

— В 2015 году я окончил бакалавриат Санкт-Петербургского политехнического университета по направлению, связанному с добычей и транспортировкой газа. После чего решил поступать в магистратуру на программу «Математическое моделирование процессов нефтегазодобычи». Магистерская программа серьезно отличалась от бакалавриата. К примеру, обучение на бакалавриате было довольно узконаправленным, а магистратура — более кросс-функциональной, мы изучали новые направления на стыке дисциплин. Конечно, нам также преподавали и стандартные дисциплины, такие как петрофизика, седиментология, бурение, разработка месторождений. Поэтому, по моему мнению, инженер после такой программы имеет более широкий кругозор и готов к выполнению современных амбициозных задач.

Мне из всех предметов больше всего нравилась разработка месторождений и петрофизика. Петрофизика изучает построение физической модели среды. Например, мы можем определить насыщение, фильтрационно-емкостные свойства породы прямо во время бурения в ней.

Около 75 % дисциплин вели лекторы из «Газпром нефти». У нас были очень сильные профессора — доктора наук, кандидаты, — которые привнесли очень много из реальной практики компании, из реальных задач и кейсов. Я считаю, что теоретическую часть в нашей сфере нужно изучать как раз на бакалавриате, а в магистратуре готовиться к практическим аспектам деятельности.

Иллюстрации: Анна Кулакова / «Бумага»

Мы много времени уделяли решению задач, с которыми «Газпром нефть» сталкивается на этапах разведки и добычи углеводородов. Например, я участвовал в проекте «Создание лабораторной установки для моделирования ГРП». И это, по моему мнению, очень продвинутая методика обучения: ведь мы могли вживую участвовать в решении задач, над которыми специалисты «Газпром нефти» работают в данный момент. Это было очень круто в том плане, что, во-первых, у нас был практически неограниченный доступ к данным, а во-вторых, к знаниям. Всё ограничивалось только желанием магистранта. На эту программу попадают изначально амбициозные и «скиловые» ребята, а компания лишь помогает им в дальнейшем развитии.

Конечно, учиться было не сказать, что просто. Сложности возникали и в учебе, и в работе. Но благодаря им я понял, в какую профессию попал. Например, у каждого магистранта был свой проект, который он должен был защищать ежеквартально. Я работал над разработкой лабораторной установки для моделирования гидроразрыва пласта. Защита всегда проходила довольно нелегко, однако было ясно, что коллеги если и усложняют нам задачу, то только для того, чтобы мы достигали максимального результата и выходили на новый уровень в своем развитии.

После первого года в магистратуре я устроился на стажировку на четыре месяца в Центр управления бурением «ГеоНавигатор» Научно-Технического Центра «Газпром нефти». Там довольно молодой коллектив и все заинтересованы в том, чтобы помогать и общаться. В этом плане мне очень повезло, и это был хороший опыт. Мы разрабатывали разные проекты. Спустя два месяца после окончания стажировки я получил предложение присоединиться к команде в качестве ведущего специалиста — и уже три года занимаюсь сопровождением бурения высокотехнологичных скважин, география которых [разбросана] от Сербии до Сахалинского шельфа.

У меня также есть цель получить зарубежный опыт, и, к счастью, у «Газпром нефти» есть несколько таких проектов, например, в Ираке. Мне кажется, что сейчас в нефтяной сфере много интересных задач и очень большое поле для креатива и развития, а в науке — много направлений, где необходим другой подход и образ мышления. Если такой подход и взгляд на задачи появятся, это обязательно приведет к открытию других путей, других направлений в энергетике — с более высокими ключевыми показателями эффективности и даже, возможно, когда-нибудь за прорывы в этих сферах будет вручена Нобелевская премия.

Анна Скрипкина

Выпускница совместной магистерской программы Университета ИТМО и АО «ЛОМО» «Оптико-цифровые информационно-измерительные и управляющие системы»

— Я училась в ИТМО на специальности «Лазерная техника и лазерные технологии». Оканчивая бакалавриат, я планировала поступление в магистратуру и искала информацию на сайтах ИТМО, а также интересовалась мнением окружающих меня людей. Одногруппница рассказала мне о программе «Оптико-цифровые информационно-измерительные и управляющие системы».

Я решила поступать на нее по нескольким причинам. Во-первых, я хотела углубиться в изучение оптики еще на бакалавриате и для поступления рассматривала кафедры с этим направлением. Во-вторых, для меня важна была возможность совмещать учебу и работу по специальности, а при поступлении на эту кафедру АО «ЛОМО» предлагает работу непосредственно на предприятии. В-третьих, занятия проходят на базовой кафедре Университета ИТМО, которая располагается на предприятии.

Когда я поступала, моей главной целью было углубить знания в оптике и научиться применять в работе всё то, чему меня учили в ИТМО. Ведь на бакалавриате всё изучалось теоретически, а на АО «ЛОМО» большая часть теории, полученной как на бакалавриате, так и в магистратуре, применялась наглядно, на практике. Большинство дисциплин нам читали действующие сотрудники АО «ЛОМО», а курсовые проекты и магистерские диссертации были направлены на решение задач компании. Из всех предметов мне больше всего нравилась «Технология формообразования оптических поверхностей», ведь это наиболее наглядный предмет. Обучение проходило на территории оптических цехов, где мы наблюдали вживую за всеми этапами формообразования оптических поверхностей. Местами учиться было сложно, но преподаватели всегда были готовы объяснить то, что непонятно, а также помочь и разобраться с возникающими трудностями. Да и какая учеба без трудностей?

Вообще, главное отличие этой программы от бакалавриата — использование теории для практических примеров, связанных с деятельностью предприятия. Мне кажется, это позволяет студентам более реалистично смотреть на свою будущую профессию. Например я, учась на бакалавриате, думала, что инженер — это профессия, которая требует лишь углубленных знаний в определенном направлении. При обучении в магистратуре я узнала, насколько многими знаниями в различных направлениях необходимо обладать.

Моя магистерская диссертация была посвящена осветительной системе эндоскопа, и сейчас я работаю инженером-конструктором в конструкторском бюро эндоскопии. В мои обязанности входит разработка различных узлов прибора, чертежей конструкций, приспособлений для проверки качества работы прибора, различные расчеты — как оптические, так и механические. Мне нравится это делать, и я хочу продолжать работать инженером.

Алексей Бородкин

Выпускник программы университета ИТМО «Светодиодные технологии и оптоэлектроника», индустриальным партнером которой является компания «Коннектор Оптикс»

— С конца третьего курса бакалавриата я начал работать на кафедре твердотельной оптоэлектроники. Месяца два я делал это бесплатно, еще месяца два за символические деньги, а потом, где-то в октябре четвертого курса, мне предложили поучаствовать в проекте. Заключался он в следующем: по заказу «Ленсвета» нужно было измерить и оценить качество освещения дорог ночью. Я объездил 18 районов, провел замеры и посчитал всё на специальном оборудовании. Проект длился с конца октября по март, и поступление в магистратуру стало логичным продолжением моего пути.

Когда я поступал, мне рассказывали, что на программе «Светодиодные технологии и оптоэлектроника» работают преподаватели с предприятий. Это был дополнительный стимул. Но тогда я не обращал внимания на названия компаний, не изучал, какие у них есть возможности. Меня привлекали не перспективы потом работать там, а то, что люди из этих компаний будут связаны с нашим образованием.

Бакалавриат, особенно первые два года, — это достаточно академическое образование: лабораторные [работы], посещения, балльная система. В магистратуре же подразумевается акцент на научное исследование, и параллельно тебе дают знания, которые тебе в этой области помогают. Я очень хорошо помню эти кардинальные отличия по первому семестру магистратуры. У нас была производственная практика: мы реально ходили на предприятия и реально там работали. Проходили практику не на «Коннектор-Оптикс», а на «Светлане-Оптоэлектронике». Мне нравилось, что там всё по-взрослому выглядит, то есть мы заходили в цех, нам проводили инструктаж, мы участвовали в производстве. Наверное, светодиоды, которые мы там своими руками наделали, в серию не пустили, но тем не менее это реальное производство, реальные станки. Было интересно.

Учиться оказалось несложно. Примерно 60 % программы я осваивал через проекты, которыми занимался в том же подразделении. Например, среди проектов, которыми я занимался, — разработка персонифицированной системы беспроводной передачи данных через светодиодное освещение для создания умного пропуска. Получалось, что учеба была и полезна, и интересна для меня. А главное, я понимал, зачем я всё это изучаю. Когда это понимаешь, гораздо легче учить. Я, конечно, до сих пор не знаю, зачем нам преподавали некоторые предметы, но это — единичные случаи. Знаю, что моим одногруппникам, которые не занимались ничем, связанным с учебой, по работе, было сложновато.

Сейчас я инженер факультета лазерной фотоники и оптоэлектроники. Большинство проектов в той тематике, которой я занимаюсь, связаны так или иначе с передачей данных в видимом диапазоне света. В настоящий момент мы работаем над серией проектов по технологии Li-Fi — это передача данных через свет. Источником сигнала является светодиод, который мерцает с высокой скоростью, излучая импульсы света на фотоприемник. Фотоприемник декодирует эти импульсы в электрический сигнал, который, в свою очередь, расшифровывается в цифровые данные. Эти данные можно принять с помощью телефона, компьютера, чего угодно. Раньше были модемы на флешках — мы делаем модем с фотоприемниками.

Я считаю, что в университете перспективно работать: условия оплаты труда и возможности для самореализации, на мой взгляд, здесь выше. Одна из особенностей физики, если она не ориентирована на «военку», заключается в том, что у нас мало предприятий. Крупных производств, где нужны хорошие инженеры, не так много. В отличие, например, от программистов или юристов, возможно. Но это не означает, что работу нельзя найти. Наверное, около 40 % моих одногруппников работают по специальности на предприятиях: рассчитывают качество освещения, проектируют конструкции светильников, светодиодных модулей и прочего. Но для себя я решил, что университет мне чуть ближе. Летом я планирую поступать в аспирантуру.

Ольга Кузина
Авторы: Ольга Кузина
Если вы нашли опечатку, пожалуйста, сообщите нам. Выделите текст с ошибкой и нажмите появившуюся кнопку.
Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить
Как после вуза устроиться в большую компанию
Работать в корпорации или заниматься наукой? Пройдите тест и узнайте, что вам подойдет больше
Какие компании инвестируют в образование студентов — с грантами и трудоустройством? «Газпром нефть», «Яндекс» и еще пять стратегических партнеров петербургских вузов
Студенты-программисты — о радости от решения задач, выборе курсов в вузе и кураторах из больших корпораций
Молодые математики — о первых заработках, занятиях наукой в лаборатории Чебышева и обучении ботов анализу речи
Как девочки становятся математиками. Исследование
«Стереотипы исчезают медленно». Математик Александр Шень и программист Андрей Бреслав — о том, почему в точных науках мало женщин и зачем их поддерживать
«Пока математика считается статусной, она будет мужской». Авторы исследования «Бумаги» и JetBrains рассказывают, что влияет на интерес девочек к точным наукам
В физматлицеях Петербурга мальчиков всегда больше, чем девочек. Почему никто не считает это проблемой? Главное из исследования «Бумаги»
Каково учиться в физматлицее, если ты девочка? Выпускницы сильнейших петербургских школ рассказывают об учителях, одноклассниках и стереотипах
«У тебя же девочка — зачем ты ее отдала в физмат?». Истории родителей, которые отдали дочерей в математику, — и те счастливы
Образование и вузы
«Старое поколение рано или поздно уйдет». Выпускники из Петербурга — о планах на будущее на фоне войны и изоляции
«Если вернуть специалитет, это будет катастрофично. Но, может быть, ничего ломать и не будут». Социолог образования — об отмене Болонской системы в России
ВШЭ в Петербурге и VK запустят программу по международному бизнесу и экономике. Прием начнется в июне
Грозят ли российским студентам отчислением в иностранных вузах? Рассказывают обучающиеся за рубежом читатели «Бумаги»
Российские студенты, отчисленные из европейских вузов, смогут бесплатно продолжить обучение в РФ
Кампус
Грозит ли России голод? Что будет с импортом, ценами и безработицей? Как изменится производство? Отвечают экономисты
«Единственная надежда — что какая-никакая, но рыночная экономика в России есть». Как в Петербурге проходит секретный «Форум мирной России»
Историк — о достоверности популярного образа Петра I и цене его реформ
«Появление борщевика — признак плохого ведения хозяйства». Правда ли, что борщевик через 20 лет захватит всю европейскую часть России? Отвечает биолог
«Гнев и аффект приведут не к гражданским акциям, а к всплескам агрессии и насилия». Социолог — о последствиях военных действий в Украине
Подкасты «Бумаги»
Откуда берутся страхи и как перестать бояться неопределенности? Психотерапевтический выпуск
Как работают дата-центры: придумываем надежный и экологичный механизм обработки данных
Идеальная система рекомендаций: придумываем алгоритмы, которые помогут нам жить без конфликтов и ненужной рекламы
Придумываем профессии будущего: от облачного блогера до экскурсовода по космосу
Цифровое равенство: придумываем международный язык, развиваем медиаграмотность и делаем интернет бесплатным
Актуальное
На «Бумаге» — премьера клипа «Научи меня жить» от группы «Простывший пассажир трамвая № 7»
От хюгге-кэмпа до экофермы: блогеры рекомендуют необычные места для путешествия по Ленобласти
Чем технология 5G будет полезна экономике и почему вокруг нее столько страхов? Рассказывает кандидат технических наук
На Рубинштейна постоянно проходят уличные вечеринки, где веселятся сотни людей. Местные жители жалуются на шум, а полиция устраивает рейды
Как проходило голосование по поправкам в Петербурге: вбросы бюллетеней, коронавирус у членов комиссий и участки во дворах
Свободу Саше Скочиленко
Как помыться из бутылки за 6 минут и погулять в помещении 2х5 метров? Саша Скочиленко — о месяце в СИЗО
Адвокат: Саша Скочиленко испытывает сильные боли в сердце и животе. Она жалуется на условия для прогулок и несоблюдение безглютеновой диеты
Адвокат: Сашу Скочиленко запирали в камере-«стакане», у нее продолжают болеть живот и сердце
«Я очень обеспокоена ее самочувствием». Адвокат Саши Скочиленко — о состоянии подзащитной в СИЗО
Саша Скочиленко остается в СИЗО. Суд продлил ее арест еще на один месяц
Военные действия России в Украине
Как получить украинскую визу в Петербурге? Подробности от МИД
«Все мы — милитаристы и имперцы». Директор Эрмитажа Михаил Пиотровский дал интервью «Российской газете»
«Надписи несут надежду, что не все люди в городе конченые». Как стрит-арт стал главным инструментом антивоенных протестов
Минобороны РФ отчиталось об «успешном наступлении» на Северодонецком направлении, Украина заявила о готовящихся Россией обстрелах Харькова. Главное к вечеру 19 июня
Петербуржцы заметили колонну военной техники на КАД
Экономический кризис — 2022
В Петербурге повышают доход депутатов, чиновников и губернатора. На это уйдет 697 млн рублей из бюджета
Петербург опустился на 88-е место по уровню комфорта в рейтинге The Economist — из-за последствий войны в Украине
«Все будут воспринимать это как „Мак“». Первые посетители «Вкусно — и точка» — о качестве бургеров, ценах и бренде
Грозит ли России голод? Что будет с импортом, ценами и безработицей? Как изменится производство? Отвечают экономисты
На месте McDonald’s в Петербурге открылась сеть «Вкусно — и точка». Показываем один из ресторанов
Давление на свободу слова
«Дочь сказала, что ей больше не нравятся полицейские». Директор «ПЕН-клуба» в Петербурге — о задержании за дискредитацию армии на выходе из поликлиники
Запрет Facebook и Instagram за «экстремистскую деятельность» вступил в силу. Чего опасаться?
«Ты не Петр I, ты Адольф II». Как Петербург протестовал в День России — с плакатами, самолетиками и пластилиновыми птицами
Школы и детские сады Петербурга готовятся ко Дню России. Дети танцуют под Газманова, рисуют триколоры и клеят на окна изображения голубей
С конца мая в телеграме травят музыкантов, выступающих против войны, — теперь их концерты в Петербурге отменяют. Что об этом известно
Хорошие новости
«Скучно стало, и поехал спонтанно». Житель Мурина второй месяц едет на самокате из Петербурга во Владивосток
Памятник конке на Васильевском острове превратили в арт-кафе. Показываем фото
В Петербурге запустили портал с информацией обо всех водных маршрутах 🚢
На Васильевском острове откроется кафе «Добродомик». Там будет работать «кабинет решения проблем»
В DiDi Gallery откроют выставку Саши Браулова «Архитектура уходящего». Зрителям покажут его вышивки с авангардной архитектурой
Подкасты «Бумаги»
Откуда берутся страхи и как перестать бояться неопределенности? Психотерапевтический выпуск
Как работают дата-центры: придумываем надежный и экологичный механизм обработки данных
Идеальная система рекомендаций: придумываем алгоритмы, которые помогут нам жить без конфликтов и ненужной рекламы
Придумываем профессии будущего: от облачного блогера до экскурсовода по космосу
Цифровое равенство: придумываем международный язык, развиваем медиаграмотность и делаем интернет бесплатным
Деятели искусства рекомендуют
«В Петербурге нет ни одного спектакля, где столько крутых мальчиков-артистов». Актриса МДТ Анна Завтур — о «Бесах» в Городском театре
«Верните мне мой 2007-й». Актер театра Fulcro Никита Гольдман-Кох — о любимых спектаклях в БДТ
К сожалению, мы не поддерживаем Internet Explorer. Читайте наши материалы с помощью других браузеров, например, Mozilla Firefox или Chrome.